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邀请参与人道主义项目的融资过程

2021.10.04

教育机构“明斯克国立州立中学—奥林匹克人才储备学校”的人道主义项目

教育机构“明斯克国立州立中学—奥林匹克人才储备学校”的人道主义项目

项目名称:《给每个人一个成为冠军的机会》

项目实施期:3年

申请项目的申请组织:教育机构“明斯克国立州立中学—奥林匹克人才储备学校”

该项目的目标是让每个孩子,无论其社会地位和居住地如何,都有机会通过运动实现自我。

计划在项目框架内实施的任务:

1.识别体格测量数据超过平均水平的运动天才儿童;
2.通过体育和奥林匹克运动促进孤儿院和农村儿童的社会化;
3. 实施儿童心理生理发展和体能训练诊断计划(计算机综合体 NS-Psychotest)。
4. 实施运动员体能多因素快速诊断系统,使用训练过程监控(“D-test 3”)

目标群体:明斯克州农村儿童、寄宿学校儿童、家庭式孤儿院

项目活动简述:

1. 获取运动员体能的多因素快速诊断系统,使用训练过程监控(“D-test 3”)。
2. 购买用于心理生理学测试的计算机综合体 (NS-Psychotest)。
3、继续实施食堂改建工程,为运动员达到新的现代化水平创造条件,同时兼顾三品标准和教育部要求。有一个建筑项目和对该项目的专家意见。需要更新。
4. 为项目参与者的交付购买运输工具。
5. 为全面评估儿童身体机能、心理诊断支持创造条件。

项目实施成果:

1. 从明斯克地区农村地区的受检儿童中挑选出体育天才,并提供进入奥林匹克人才储备学校的机会,以通过取得最高成就的体育实现他们的能力;
2.利用NS-Psychotest的心理和心理生理学技术,研究人格的属性和状态,各种心理功能的障碍,获得对气质和心理稳定性,个体与群体互动的评估。反过来将确定孩子在专业运动方面的心理和心理生理能力,并被推荐为特定运动的大学入学;
3.借助多因素快速诊断“D-test 3”揭示孩子的一般和特殊表现水平,对某种运动的倾向,以达到高运动成绩。

总资金(美元):1,653500 美元

资金来源:资金金额(美元)

捐助资金:$7,000 +1,600,000(重建)
共同融资:46.500 美元

项目地点:白罗斯共和国,明斯克州,明斯克市英雄120师街12号

联系人:叶莲娜•阿列克谢耶夫娜•卡扎克,教育机构“明斯克国立州立中学—奥林匹克人才储备学校”校长,电话。 8 0173565840

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