Падзеі

Аляксандр Лукашэнка заклікаў педагогаў прадметна і ўсебакова абмеркаваць набалелыя пытанні, задачы і шляхі далейшага развіцця адукацыі ў краіне ў вельмі складанай міжнароднай абстаноўцы. "Адукацыя з'яўляецца сферай асноўных жыццёвых інтарэсаў людзей, паказчыкам развітасці дзяржавы, чуткім барометрам інтэлектуальнага патэнцыялу нашай нацыі. Таму мы заўсёды асаблівую ўвагу ўдзяляем усім аспектам і напрамкам адукацыйнага працэсу. Пастаянна імкнёмся да яго ўдасканалення, эфектыўнага вырашэння праблем", - сказаў кіраўнік дзяржавы.

Прэзідэнт адзначыў, што за мінулыя гады ў краіне дакладна вызначылася стратэгія развіцця нацыянальнай сістэмы адукацыі, якая ў цэлым апраўдвае сябе. Паводле яго слоў, эксперты ААН адзначаюць, што па ўзроўню развіцця адукацыі, у прыватнасці па адукаванасці дарослых, колькасці вучняў і студэнтаў, Беларусь знаходзіцца на самых перадавых пазіцыях у свеце. "Аднак гэта не прычына для самазаспакаення", - падкрэсліў Аляксандр Лукашэнка.

"Дзяржава ўкладвае вялікія сродкі ў развіццё айчыннай сярэдняй, прафесійнай і вышэйшай школы. Але якая рэальная аддача? Ці забяспечваецца на справе роўная даступнасць да высакаякаснай адукацыі для сельскіх і гарадскіх дзяцей, для выхадцаў з розных сацыяльных слаёў?" - звярнуўся Прэзідэнт да прысутных.

Акрамя таго, Аляксандр Лукашэнка ўзняў пытанне ўмацавання дысцыпліны і навядзення парадку ў навучальных установах, гарантавання бяспечных умоў знаходжання ў іх дзяцей. "Калі нарэшце будзе задаволены попыт насельніцтва на паслугі дашкольных устаноў? Ці ўдалося абнавіць змест школьнага навучання, не дапусціўшы перагрузкі дзяцей? Пераадолець бюракратызм і непатрэбную паператворчасць?" - паставіў шэраг пытанняў Прэзідэнт.

Ён адзначыў, што Беларусь адна з нямногіх у СНД, якая захавала паўнацэнную сістэму прафесійна-тэхнічнай адукацыі. "Аднак з году ў год гэта сістэма адчувае цяжкасці з прыцягненнем моладзі на вучобу. Падрыхтоўцы сучасных кадраў перашкаджаюць устарэлая матэрыльная база і недастатковая сувязь з прадпрыемствамі-заказчыкамі. Што будзе зроблена ў новым навучальным годзе для вырашэння і гэтых праблем?" - сказаў Прэзідэнт.

Вялікі блок пытанняў звязаны з сучасным станам вышэйшай школы. Паводле слоў Прэзідэнта, у лік студэнтаў нярэдка трапляюць вельмі слабыя абітурыенты, а выпускнікі ВНУ часта не гатовы да работы на сучасных прадпрыемствах або проста не запатрабаваны. "Што робіцца для аптымізацыі структуры і аб'ёмаў падрыхтоўкі кадраў? Як выконваюцца мае даручэнні па скарачэнню тэрмінаў навучання, узмацненню сувязі навучання з практыкай?" - адзначыў кіраўнік дзяржавы.

Яшчэ адно немалаважнае пытанне, якое паставіў Аляксандр Лукашэнка, з'яўляецца выхаванне дзяцей. "Хто перамагае ў барацьбе за ўплыў на іх розум і душы: бацькі, настаўнікі або сумніўныя "сябры" і палітычныя прайдзісветы, якія ўцягваюць моладзь ва ўсялякія авантуры? Як прадухіліць уцягванне дзяцей і падлеткаў у п'янства, наркаманію і курэнне?" - звярнуўся Прэзідэнт да прысутных. Акрамя таго, Прэзідэнт мае намер таксама пагаварыць і аб асобе сучаснага педагога, тых патрабаваннях, якія прад'яўляюць да яго дзяржава і грамадства і як іх разумеюць, рэалізуюць на практыцы настаўнікі.